Pourquoi le 1er mai est-il un jour férié ?
Mardi, c’est le 1er mai. Ce n’est pas un jour comme les autres.
Ce n’est pas simplement un jour où l’on s’offre du muguet par tradition, c’est la fête du travail.
Et bizarrement, tu ne travailleras pas, tu n’iras pas à l’école.
C’est un jour férié en France pour se souvenir de la manière dont les hommes et les femmes travaillent aujourd’hui et travaillaient avant.
La première fois que l’on a commémoré le 1er mai fut en 1886 aux États Unis d’Amérique.Ce jour là, beaucoup d’ouvriers se rassemblèrent afin d’obtenir de leurs patrons la journée de 8 heures de travail maximum. En fait, beaucoup de familles estimaient qu’une journée devait être divisée en trois parties : 8 heures de repos, 8 heures de travail et 8 heures de loisirs. A l’époque, on travaillait parfois près de 12 heures par jour.
C’est comme si tu restais tous les jours à l’école de 8H30 jusqu’à 20H30… Peut-être que tes arrière-arrière-grands-parents ont travaillé comme cela. Les loisirs n’existaient quasiment pas.
Lors de cette année 1886, beaucoup d’ouvriers obtinrent satisfaction. En revanche d’autres durent faire grève, c’est à dire qu’ils décidèrent de ne plus aller travailler. Cela eut pour conséquence de très dures manifestations à Chicago (voir la carte), pendant lesquelles une bombe explosa au milieu des forces de l’ordre, et faisant beaucoup de morts. Cinq ouvriers furent jugés et condamnés à mort.
A Chicago, il existe un mémorial (Haymarket Memorial) pour se souvenir de ce tragique événement :
A la même époque, en France, un ouvrier travaillait plus de 10 heures par jour. Un décret a tenté de réduire le temps de travail à 48 heures par semaine, mais il fut vite abandonné. Là aussi, il y eut de violentes protestations, notamment à FOURMIES, dans le nord de la France.
Aujourd’hui, en 2018, dans l’ensemble, on travaille beaucoup moins, et ceux qui travaillent beaucoup ont souvent la possibilité de le choisir.
Les cycles de l’eau
Quand tu étais en CE1, tu as appris que l’eau faisait un cycle dans la nature :
Maintenant, en CE2 et en CM1, tu peux comprendre qu’il y a en existe un deuxième, que l’on a travaillé en classe : celui que les hommes ont mis en place pour leurs besoins domestiques.
Retrouve sur cette petite animation, comment l’on potabilise l’eau :
Retrouve aussi les photos de la sortie à Bordeaux sur l’eau, avec Christelle du Centre des Classes Citadines ainsi que les animateurs Julien et Anna de la Maison de l’eau, au réservoir Paulin de Bordeaux, une sorte d’énorme château d’eau « à plat »… Clique sur Christelle pour les visionner :
C’était… le comte de Monte-Cristo
Maître Renard
Aujourd’hui, le maître avait amené un renard empaillé en classe. Tout juste ramassé après un accident, le maître l’avait vidé de ses tripes, trempé dans un bain désinfectant puis rembourré de paille :
Une fois en classe, on a observé ses dents : le renard a de longues canines ainsi que des molaires triangulaires : il est carnivore, ses dents lui servent à déchirer ses proies.
Pour attraper ses proies, le renard possède aussi des pattes avec des longues griffes. Elles ressemblent à celles du chien, mais sont différentes sur deux points : elles sont ovales et les griffes de devant sont parallèles :
RENARD CHIEN
Le renard est adepte d’une technique de chasse appelée « le mulotage », qui consite à sauter verticalement sur sa proie :
Comme le veut sa réputation, le renard est un animal malin, il prévoit toujours une sortie de secours dans sa tanière, en cas de danger imminent :
Enfin, le renard est présent dans la littérature, par exemple dans « le Roman de Renart » que le Père Noël t’a offert cette année, ou encore dans de nombres fables de La Fontaine :
Deux Rats le Renard et l’Oeuf (Les)
Fermier le Chien et le Renard (Le)
Lion le Loup et le Renard (Le)
Loup plaidant contre le Renard par-devant le Singe (Le)
Renard ayant la queue coupée (Le)
Renard et les Poulets d’Inde (Le)
Renard le Loup et le Cheval (Le)
Renard le Singe et les Animaux (Le)
Renard les Mouches et le Hérisson (Le)